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Le Makaton est un outil complet à présentation multimodale favorisant le développement du langage et de la communication. Il s’adresse à toute personne présentant des troubles du langage.
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Cet outil apparu en Grande Bretagne dans les années 80 comporte un vocabulaire de base de 450 concepts de base développés à l’aide de signes et de symboles graphiques sous-tendus par le langage oral. Il permet d’associer la parole, la langue des signes et les pictogrammes.
Il existe deux niveaux à cette intervention:
- Un niveau formel en situation individuelle
- Un niveau informel durant la vie quotidienne permettant la généralisation des acquis.
Quelles entrées privilégiées dans la communication?
Le canal gestuel:
Avant de parler, le bébé humain développe précocement des capacités de communication non-verbale. Contrairement à l’information sonore (telle que dans le langage oral), le signe apporte un feedback visuel et kinesthésique important aux interlocutrices et interlocuteurs. La mémorisation des notions et des concepts langagiers augmente favorablement par le biais de la mémoire du corps.
Le canal visuel:
C’est le canal le plus préservé (et développé) en autisme. L’utilisation de pictogrammes auprès d’enfants présentant des troubles du spectre autistique (TSA) est devenue chose classique, de nos jours. La matérialisation d’unités langagières devient plus facilement possible et la représentation visuelle de concepts abstraits plus abordable. Les fonctions exécutives des personnes sont sollicitées et stimulées.
De manière générale, il est possible de dire que l’approche Makaton s’intéresse aux différentes fonctions de la communication (dénommer, demander,commenter, faire des choix, exprimer des états métaphysiques, etc.).
Ce programme ne nécessite pas de prérequis de la part de la personne mais la famille doit être très impliquée dans son utilisation.
Voici quelques références pour approfondir cette approche de la communication:
- Site web Makaton – France
- Matériel adapté avec les outils Makaton
- Site web Makaton – Suisse romand
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En espérant que l’ensemble du travail décrit dans cet article puisse donner des idées, de l’espoir, ou encore des pistes de travail en faveur de la neurodiversité, n’hésitez pas à partager avec nous vos propres références et stratégies!
Si vous aimez, merci de le partager!
A propos de l'auteur
Miguel Maneira est le directeur fondateur d'autismes et potentiels. Il rédige des articles de vulgarisation autour de la thématique des troubles du spectre de l'autisme (TSA) pour sensibiliser le public et informer les parents.