Qui sommes-nous?

Directeur fondateur d’autismes et potentiels et enseignant spécialisé au bénéfice d’un Bachelor en Sciences de l’Education ainsi que d’une Maîtrise en éducation spécialisée délivrés par la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education (FAPSE) de l’Université de Genève. Il est aussi au bénéfice d’un certificat d’études avancées (CAS) en autisme délivré par l’Université de Fribourg.

Sa pratique et ses champs d’expertises se fixent dans les domaines de l’intervention précoce et de l’enseignement spécialisé.

Psychologue FSP au bénéfice d’un Diplôme en Psychologie Clinique de l’Enfant (UNIGE) et d’un master spécialiste en Sophrologie caycédienne – Branche Clinique (Sofrocay).

Formée à l’approche orientée sur les compétences (CERFASY), ses domaines d’interventions regroupent l’évaluation psychologique de l’enfant, l’orientation de sa prise en charge pédago-thérapeutique et l’accompagnement des familles.

Educatrice sociale formée à diverses approches de l’autisme dans le cadre de la formation continue aux Etablissements Publics pour l’Intégration (EPI), Juliette développe sa pratique auprès d’adultes en situation de handicap et oriente son champ d’expertise sur l’accompagnement des comportements-défis. Ses expériences d’accompagnement scolaire au Québec lui ont démontré tous les bienfaits de la neurodiversité au service de la collectivité.